Проекты

Краткое описание

Технология гражданского воспитания "Рецепты добра" - это проект, направленный на знакомство, вовлечение и активное участие первокурсников среднего профессионального и высшего образования в благотворительные и волонтерские проекты университета, тем самым помогая вузу в реализации гражданско-патриотических программ для юных студентов. Это является первым и основополагающим направлением внеучебной деятельности, в которое вовлекаются абсолютно все первокурсники. Именно это направление соединяет вчерашних школьников с новой общественной жизнью.
Для реализации подобного проекта для усиления активной гражданской позиции будут реализованы следующие мероприятия: выезд в парк «Патриот», квест-игра, выезд в приют, сдача крови, просмотры фильмов, субботники, проектная деятельность, проведение конференций, выезд в детский дом, конкурс проектов – все это в сочетании с увлекательным сценарием-игрой и конкурсной составляющей.
Что касается инструментов и механизмов за счёт которых данный проект будет реализован - это внедрение в систему патриотического и гражданского воспитания студентов системы наставничества. С первых дней первокурсников в стенах адаптируют представители старших курсов, это в том числе и касается вовлечение их к участию мероприятий, проводимых на территории Липецкой области.
Следовательно, ещё одна из задач, которая стоит в рамках реализации проекта - это подготовка компетентных кадров, умеющих работать в команде и вести людей за собой, наставлять и обучать их, а также привлекать к участию в гражданских, волонтёрских и патриотических мероприятиях и проектах.
Для решения данной задачи предусмотрены образовательные мероприятия по темам, а также цикл консультаций с представителями общественных, молодёжных организаций и психологами для постоянного контроля вовлечения молодёжи в данное направление.
Проект сочетает в себе самые разные форматы. Каждый первокурсник на первом организационном сборе в сентябре получает пакет раздаточного материала в тематике проекта, в том числе своеобразную дорожную карту с возможностями. Группа студентов-первокурсников под руководством куратора принимают участие акциях и мероприятиях, стремясь посетить максимальное количество.

Цель

1. Формирование гражданской ответственности и высокой социальной активности у 500 студентов первокурсников среднего профессионального и высшего образования в рамках внеучебной программы развития студентов посредством проведения вместе с наставниками ряда игровых, выездных, благотворительных мероприятий в период с июля 2024 года по май 2025 года.

Задачи

1. Организовать техническую составляющую для реализации проекта, включающую: информационное сопровождение, составление программ, техническое оснащение, работу с участниками
2. Реализовать образовательную программу в виде комплекса мероприятий, необходимых для эффективной работы системы наставничества между представителями старших курсов и первокурсниками
3. Реализовать выездную часть технологии гражданского воспитания студентов, направленную на усиление добровольчества среди молодёжи
4. Провести ряд тематических мероприятий, направленных на усиление гражданской позиции и вовлечение молодёжи в добровольческую деятельность
5. Провести анализ реализации проекта, который будет необходим для составления отчёта и методических рекомендаций

Обоснование социальной значимости

Данная программа предназначена для решения таких проблем как:
1) Опрошенные не заинтересованы в помощи других;
2) Отсутствие конкретных действий молодежи в сфере благотворительности: по мнению 70% респондентов, в благотворительность нужно вкладывать большие суммы денег, из-за этого отсутствует понимание способов участия в благотворительной среде, что приводит к полному отсутствию каких-либо действий;
3) Отсутствие внимания к людям из социальных групп.
По итогу исследований, была выявлена неосведомленность молодежи о проблемах некоторых социальных групп.
Актуальность проекта для молодежи находит подтверждение в Постановлении Правительства РФ от 24.07.2000 № 551 «О военно‑патриотических молодежных и детских объединениях» на 2021–2024 годы, согласно которому «гражданское образование и патриотическое воспитание молодежи, содействие формированию правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи» является социально значимой задачей развития Российской Федерации.
Также проект направлен на решение одной из задач, содержащейся в Указе Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», а именно «Увеличение доли граждан, занимающихся волонтёрской (добровольческой) деятельностью или вовлеченность в деятельность волонтёрских (добровольческих) организаций».
Студенты, прошедшие проект будут иметь сформированную активную гражданскую позицию, поэтому с большей вероятности продолжат свою общественную деятельность, тем самым став хорошим кадром для развития нашего региона.
Также в нашей стране существует проблема вовлечённости граждан в общественные процессы. Лишь каждый двенадцатый опрошенный россиянин (8%) уверенно называет себя общественно активным человеком (об этом гласит «Мониторинг состояния гражданского общества» - статья от Высшей школы экономики), несмотря на то, что статья №32 Конституции РФ гласит: Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.
Соответственно, наш проект формирует у молодых людей активную гражданскую позицию, поскольку активный гражданин - основа хорошего государства, они могут влиять на развитие города или региона. Проект хорош тем, что эти качества воспитываются в молодых людях сразу уже с 1 курса, так как воспитание должно проходить в раннем возрасте. Студенты и молодёжь в целом - очень подвижная аудитория, которую легко можно вовлечь в негативные группировки. Этим проектом можно захватить внимание молодёжи максимально быстро. Выходя из университета студент является активным гражданином с пониманием процессов, которые происходят в обществе.
Что касается важности развития системы наставничества: в настоящее время наставничество как неотъемлемая часть молодёжного движения, в частности среди органов студенческого самоуправления, тем более подтверждающим фактором является стратегия развития молодежи Российской Федерации на период до 2025 года, где указана фраза: “...расширение практики наставничества (менторства, тренерства) как технология, практика неформальной передачи успешными взрослыми лучших практик, опыта, ценностей для персонального развития молодых людей;...” (https://youthlib.mirea.ru/ru/resource/315).
Также в связи с недолгим обучением студентов по программе высшего профессионального и среднего профессионального образования происходит смена кадров. Данная ситуация влечет за собой: ухудшение качества работы молодежных организаций, отсутствие специально обученных кадров для ведения деятельности и передачи опыта новым поколениям, что сказывается на снижении эффективности деятельности организаций и траты материальных, временных, трудовых ресурсов. Исходя из федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки бакалавриата и специалитета срок обучения студентов составляет 4-5 лет, из федеральных образовательных стандартов среднего профессионального образования средний срок обучения студентов 2-4 года. Следовательно, в рамках деятельности студенческих организаций средний срок деятельности составляет от 1 до 6 лет. Если вовремя не создать системы, которая могла бы передавать накопленный опыт, то в дальнейшем на гражданское и патриотическое воспитание молодёжи будет уходить больше временных ресурсов, а всё что было создано ранее начнёт угасать.

География проекта

Основные места, где будет реализован проект: 1) Липецкая обл., г. Грязи, ул. Партизанская, д. 2; 2) 29-я линия, 2. СНТ Тракторостроитель-2, Липецк; 3) Липецкая обл., г. Липецк, ул. Космонавтов, 11А; 4) Липецкая обл., город Липецк, г. Липецк, ул. им. Семашко, д. 9а; 5) Липецкая обл., г. Липецк, ул. Московская, д.30.

Целевые группы

1. Студенты среднего профессионального и высшего образования из числа молодежи Липецкой области в возрасте от 14 до 23 лет
2. Наставники из числа студентов среднего профессионального и высшего образования в возрасте от 15 до 23 лет